手机浏览器扫描二维码访问
幸好黎漾随身携带过敏药,立刻塞了两颗在他嘴里,很快就起了效。
她像个小狮子一样冲过去一巴掌甩在他脸上:“严重过敏会死人的,赵峥你脖子上的东西是摆设吗?”
她平时很乖的,见谁都带着笑,很少有这样炸毛的样子。
对面的男生也是众星捧月的大少爷,什么时候被女生当着一堆人的面甩巴掌,他摸摸发麻的脸颊举起了手。
好在周樾则的几个发小都在,霍君屹和蒋鹤京跟两座塔似的往黎漾前面一挡,那人只能悻悻放下手。
黎漾跑回周樾则身边眼泪汪汪地看着他,生怕他真的因为过敏有个三长两短。
“啊啊啊,好甜~”
大拇指连着指根的位置被人攥住摇晃着,周樾则回过神来看到黎漾激动地看着偶像剧的男女主角雪中接吻的画面。
她老爱看偶像剧,不知道到底有什么好看的。
“就这么好看?”他伸手把她耳边散落的几绺头发掖到耳后。
“当然了,诶呀你别跟我说话,影响我看电视。”
真的是,说两句话还被嫌弃了。
药效逐渐起了作用,身体发烫的感觉褪去,身上的疹子也开始消退。
“你好点儿没啊,快一个小时了。”
黎漾一集电视剧看完才想起来要观察一下周樾则的情况,一回头就看见他握着自己的手已经睡着了。
均匀的呼吸声和起伏的胸膛,是真睡着了。
她关掉下一集转身趴在沙发上看他,得益于父母的好基因,他生得一副好相貌,剑眉星目鼻梁高挺却不粗犷,就连嘴唇也不厚不薄。
也是因为经常对着这么一个帅哥,导致现在大多数的男人在她眼中都是平平无奇。
“神州威武!大明万岁!”一个身穿龙袍的老者,在这个帝国的继承人的搀扶下缓缓走进离别了数百年的那个大明曾经的都城,也是神州帝国的起点,北京城“父皇,你完成了你完成了我们的梦想,大明回来了”太子说道“云儿,父皇老了,神州的未来就交给你了”老人拍了拍年轻太子的肩膀,头也不回的离开了原来这个老人曾经也是一名穿越者,阴差阳错......
一个家族的发展史,一个修士的崛起之路,一段保家,护域,卫界的可歌可泣的历程……一切尽在青月仙途......
这是一个属于战神的故事,同时也是一个平凡的小人物成长的故事。王侯将相宁有种乎?时间人心可无私耶?从大恶之地“罪岛”走出的少年,怀揣着身世谜团,直向彼岸。奇花异草,通灵神兽,诡异之地等待发掘;豪侠、同袍、政敌不同维度对阵;萝莉、御姐、蛇蝎美人争芳斗艳。人世间离合无常,江湖中腥风血雨,朝堂上尔虞我诈,两军前挥戈无悔。人......
冷傲的未婚妻,艳丽的渔家遗孀,神秘的罗刹人鱼,放荡的半人马少女,神经错乱的修道仙子……曾经在不同年代里,大放异彩的各种山精海怪,在传说落幕、英雄无名、宵小猖獗的末法时代,谱写最后的华章……稍微说明几点:1、主角不是传统意义的好人,大部分时候得过且过、无欲无求,但有时候心里会有些恶毒的冲动,当他有能力将这冲动转化成为......
阅读之前,没有真相……隐藏在事件背后的秘密,由我们的杨队带领一众警员去发掘!在这背后都会发生什么离奇事件呢?让我们一起来关注吧!......
陶与晴是一中年轻有为的数学老师,在班上他是温和有礼,谦逊可靠的存在。 下课后,他是个超级颜控,被誉为“二次元魔法师”的手作大佬。 陶与晴是二次元知名的全能型大佬,找他做道具做后期的人都排到了明年。 他只给一位coser特殊对待,因为对方长的实在太戳他xp。 圈名“离玉”,坐拥百万粉丝长相自不必说。 这时,学校调来了一个老师,眉宇之间神似离玉。 陶与晴:代一口。 然后他又发现,这位同事取下眼镜后,好像就是那位coser大佬?! 陶与晴:我操?代到真的了。 —— 简璃是学生里风评最差的老师之一,他的长相是极好的,戴着眼镜也挡不住的耐看。 但是架不住他太过严格,冷面时如同教导主任,发起脾气来比班主任还恐怖一筹。 其实他私下是坐拥百万粉丝的天选神颜,并且性格亲民风评极好。 简璃一直想见自己的御用神仙大佬,圈名“扶光”,却始终没有机会。 扶光实在神秘,除了一双巧手以外,没人知道他的任何消息。 直到有一天他发现,他同班的同事在办公室紧急赶工一把道具。 那道具好像是给自己的?? —— 匿名求助:补习偷溜,在漫展上遇见了自己的老师怎么办? 网友回复:你老师认出来你了吗? 匿名求助:不,是我认出来我老师了,而且他们出的是cp啊!! 网友回复:这你愣着干嘛?开嗑啊! 十分钟后,追加回复。 匿名求助:谁出的馊主意,嗑不了一点,我被两个老师一起逮了,他们在签售握手,我在他们签售台子上面补作业!! 观前提示: 主打攻受身份拉扯、师生相处(微群像)、感情流救赎向、同性可婚、包含二次元要素的描写和词汇(少量) 受先天辅助圣体真幕后全能大佬,性格温柔成为了很多人的白月光,不知道算不算万人迷,个人感觉应该不算 攻真窝里骚,对别人正经严肃,对受浑身解数的那种,贴贴狂魔恋爱脑 一个小甜饼,理想化校园,无逻辑,预警应该是攻受都是老师,接受不了这个职业谈恋爱玩cos的勿进 叠甲:全文无任何原型,撞名撞梗纯属偶然,鉴抄请上调色盘,请勿ky,请勿写作指导,弃文请勿回踩告知,婉拒极端攻/受控,文笔小白预警,文明阅读,共创良好写作/阅读环境...